Hopspots: prisvinder og shortlisted til WISE!

By |2019-12-13T12:31:57+00:00juli 2nd, 2019|

Hopspots: prisvinder og shortlisted til WISE! Jaaaaaa! Vi er helt oppe at køre her hos Child Experience Design, fordi vores interaktive læringsmiddel, Hopspots, netop har vundet en pris for innovation, OG virksomheden vandt en pris for kultur. Ikke én, men hele TO Lotus Awards på en uge - det er for vildt! Med innovationsprisen anerkendes Hopspots for at være et innovativt produkt, fordi det kombinerer bevægelse og læring med det fysiske og digitale rum, og med kulturprisen anerkendes vores virksomhedskultur - begge dele er vi selvfølgelig helt vildt stolte af. Arrangøren siger følgende om awardshowet og formålet med Lotus awards: “Den 27. juni på the Scotch of St James hyldede vi de bedste indenfor Innovation, Bæredygtighed og Virksomhedskultur. Vi skabte Lotus Awards for at anerkende organisationer uanset størrelse, industri eller budget. Det var en fornøjelse at fejre disse utrolige bedrifter og forhåbentlig inspirere andre til at følge deres eksempel og skabe de positive forandringer, vi har brug for". Læs mere om Lotus Awards her. Shortlisted til WISE-accelerator En anden stor ting, der er sket her hos CxD, er, at Hopspots er kommet blandt favoritterne til WISE i Qatar, et internationalt accelerator-program [...]

Geelsgårdskolen laver fysioterapi med Hopspots

By |2019-12-13T12:37:12+00:00juni 7th, 2019|

Specialskole: "Alle kan være med, på hver deres måde" Af Trine Askjær-Jørgensen - Kommunikation For nogle uger siden besøgte jeg Geelsgårdskolen i Virum, hvor de for kort tid siden har købt et sæt Hopspots. Det gjorde jeg, fordi vi hos CxD var nysgerrige efter at høre, hvordan det første stykke tid med det nye interaktive læringsmiddel var gået og ikke mindst lære mere om, hvordan de bruger Hopspots på specialskolen.  Tilbage i januar da vi var til BETT-show, en stor international messe med EdTech, i London, fik vi nemlig besøg af Line Torp fra Geelsgårdskolen på vores stand. Line havde aldrig set Hopspots før, første gang var på messen i år, men hun kunne med det samme se, at Hopspots var noget for eleverne hjemme på "hendes" skole. Line arbejder til dagligt i terapien på Geelsgårdskolen, og kort efter hun var kommet hjem fra messen kontaktede hun os, da hun var interesseret i at anskaffe sig Hopspots til skolen, for som hun sagde: "hvis vi kan se, at det gavner vores elever og hvis de kan se inspiration i det, så skal vi bare have det”. Ved ankomst til Geelsgårdskolen blev jeg mødt af Line selv og en [...]

Nybøl Skole: Elever forhandler sig til penge til Hopspots

By |2019-12-16T09:53:12+00:00maj 22nd, 2019|

Nybøl Skole: Elever forhandler sig til penge til Hopspots Af Trine Askjær-Jørgensen - Kommunikation For lidt tiden siden pakkede jeg Hopspots i bilen og kørte en tur til Sønderjylland fra Aarhus for at vise skolelederen på Nybøl Skole, hvad Hopspots er og kan. Det var en kold og frisk dag, og da jeg ankom til Nybøl, blev jeg mødt af en masse glade børn udenfor, som hurtigt fik mig vist hen til skolelederen. Stine var klar, da jeg kom, så jeg gik i gang med at vise hende Hopspots, de forskellige spil og hvordan det hele passer ind i undervisningen. Hun var tydeligt begejstret for Hopspots og kunne med det samme se, at Hopspots ville vække glæde hos børnene på stedet - der var endda et par nysgerrige små hoveder, som ikke kunne lade være med at kigge ind. Efterfølgende opfordrede Stine elevrådet på skolen til at kigge på Hopspots, fordi de netop stod og skulle finde på ønsker til Elevmillionen, og hun synes, at Hopspots kunne være en rigtig god ting for skolen at få. Se Lokalavisens artikel, hvor billedet stammer fra, her.   Sønderborg Kommune og Elevmillionen: Kommunen vandt for et par [...]

Samsøgade Skole laver Robinsonade-forløb med Den Øde Ø

By |2019-12-16T09:53:42+00:00marts 29th, 2019|

6.c: "Den Øde Ø får 8,5 ud af 10, som dansk undervisning" Forestil dig, at du er strandet på en øde ø med dine klasse-kammerater! Hvad ville du gøre som det første? Hvordan ville I skaffe mad, tage beslutninger og skabe det bedste fællesskab på øen?  Dét er spørgsmål, som eleverne i 6.c på Samsøgade Skole i Aarhus har prøvet at tage stilling til, da de den sidste måneds tid har kørt Robinsonade-forløb med det interaktive spil, Den Øde Ø, til Hopspots, i dansktimerne. Eleverne sagde blandt andet om oplevelsen... ”Vi er blevet bedre til at lytte til hinanden og argumentere” ”Jeg synes, at jeg er blevet bedre til at formulere mig på skrift” "Jeg synes, det er en god ide, det der med at få lov at bevæge sig i undervisningen”. ...da vi fra Hopspots var taget ud for at høre, om deres erfaringer og oplevelser med spillet og Robinsonade-forløbet. Læs mere om Den Øde Ø i undervisningen Har de spillet i dansktimerne? Selvom det kan lyde overraskende, så gør spilelementet tilsammen med Hopspots, der får børnene op at bevæge sig i undervisningen, at børnene motiveres til at deltage aktivt i undervisningen, [...]

Hopspots skaber glæde hos udviklingshæmmede i Vejle Kommune

By |2019-12-16T09:54:17+00:00marts 27th, 2019|

Hopspots skaber glæde og bevægelse hos  udviklingshæmmede i Vejle Kommune AF: HANNE STYRBAK OG KENNETH SKØDT SØNDERGAARD YDE Pressemeddelse publiceret 22. marts 2019 i Vejle Kommune Pædagog Kenneth Skødt Søndergaard Yde fra bofællesskabet Højbo-Solsikken i Give siger i pressemeddelelsen: - Hopspots har vist sig at være en ny, anderledes og ikke mindst sjov måde at bevæge sig på. Man glemmer helt, at man bevæger sig og er derfor en oplagt måde at få motion ind i hverdagen, uden at man opdager, at man motionerer. En borger sagde til mig: "Det er så sjovt, at jeg kommer til at grine". Så er vi nået langt. Læs mere ved Vejle Kommune

Go to Top