BETT show i London

By |2020-09-02T12:07:05+00:00februar 15th, 2017|

BETT show i London I uge 4 har Hopspots været afsted til BETT show i London. BETT står for British Educational Training and Technology show som afholdes i januar måned hvert år. Der er rig mulighed for alle i undervisningssektoren for at få nye ideer og inspiration til nye måder at bruge teknologi på, i undervisningen. På messen har vi både mødt de helt store firmaer som: LEGO, INTEL, MICROSOFT, men også mindre og nyopstartede firmaer. Vi stod sammen med alle de nye firmaer og det har været en kæmpe oplevelse! Der var samlet så mange nye ideer i ét rum og det boomede af aktivitet. Det har været et eventyr at være på opdagelse i BETT FUTURE området, vores område. Selv lærere, skoledere og distributører fra hele verdenen fandt stedet meget inspirerende. Hele verden var med! Vi kom i snak med folk fra hele Europa, Sydamerika, Sydkorea og endda også New Zealand. Sikke en oplevelse! Vi har hoppet og vi har grinet. Hopspots´målgruppe er børn mellem 2-10 år og børn med handikap, men undervisere har kunnet se potentialet i brug af hopspots til ældre børn, i fx fritidsklubber og selv på ældre området. Vi [...]

Vinderskolen

By |2020-09-02T12:11:17+00:00januar 11th, 2017|

Vinderskolen ser frem til at kombinere leg og læring i undervisningen! STORT TILLYKKE til vinderskolen, Egebakken Specialskole i Aalborg, som har vundet et Hopspots sæt i en måned! Kenneth Vestergaard som er skoleder på Egebakken har givet udtryk for, at hopspots nok skal blive et hit på skolen. Selv pædagogerne har haft stor fornøjelse af, at prøve hopspots på demonstrationsdagen. Vi har spurgt Kenneth Vestergaard om hvad hans tanker var omkring bevægelse i skolen og hvordan de vil bruge Hopspots. Bevægelse i skolen er meget vigtig og det hænger sammen med indlæringen, derfor mener han, at Hopspots vil være med til at fremme indlæringen hos børnene. ”Bevægelse og indlæring, krop og hjerne hænger sammen”, siger skolelederen Kenneth Vestergaard. Det er vigtigt at børn kan få lov til at lege mens de lærer, og omvendt, at de lærer mens de leger. Egebakken er en skole for børn med autisme. Det er derfor vigtigt, at det ikke kun er den traditionelle metode der bliver brugt, hvor børnene sidder på numsen en hel dag. ” Jeg tror på at Hopspots kan få dem til at føle at de kan få en pause mens [...]

Hopspotsmetoder – kom i gang med Hopspots

By |2020-09-02T12:15:44+00:00december 7th, 2016|

SKOLERNES HOPSPOTSMETODER Vi ved, at det er varierende, hvordan de forskellige skoler og institutioner implementerer Hopspots i hverdagen og dermed inkluderer digital teknologi og bevægelse i undervisningen. Selvom vi tilbyder sparring og opstartshjælp, er det dejligt at se, at skolerne selv er gode til at finde en rytme, der passer dem og deres børn. Vi har samlet et udsnit af Hopspots-metoder fra nogle af de skoler, der er i gang med at hoppe sig kloge. Det kan være, at det kan inspirere andre til at komme i gang med Hopspots. På Uglegårdsskolen i Solrød bor Hopspots på læringscentret. Britt er IT vejleder og tovholder på Hopspots, samt den, der sætter de andre lærere i gang med at bruge spillene. En gang om ugen kan interesserede lærere booke en gang Hopspots undervisning for deres elever. På den måde får lærerne erfaring med hvordan Hopspots kan anvendes i undervisningen. Uglegårdskolen glæder sig til at få endnu et sæt Hopspots, så flere klasser kan anvende det, og de vil lave nogle temaoplæg for lærerne om det. På specialskolen Stensagerskolen i Viby har de kastet sig ud i Hopspots på et afprøvende og eksperimenterende plan. Randi, der er [...]

Specialskolen Stensagerskolen: ”Hopspots rammer plet!”

By |2023-04-27T11:13:00+00:00november 25th, 2016|

Specialskolen Stensagerskolen: ”Hopspots rammer plet!”   Vi er meget glade for, at Hopspots skaber værdi for så mange forskellige børn på skoler landet over. På specialskolen Stensagerskolen i Viby uden for Aarhus er børnene vilde med Hopspots, og de bruger det flere gange om ugen. Vi har snakket med Randi, som underviser 3. Klasse. Randi har skemasat brugen af Hopspots og anvender det to dage om ugen sammen med sin 3. klasse i forbindelse med idræt. Randi har indført Hopspots, fordi ”der skal være noget andet end bare det at løbe”. Hun var positivt overrasket over, hvor godt Hopspots virker og over hvor meget børnene faktisk rør sig. Med Hopspots kan børnene holde fokus i op til en time, hvor de normalt mister motivationen efter 10-15 minutter. De er helt færdige efter en time med Hopspots, siger Randi. ”Hopspots er en rigtig god mulighed for at kombinere både den kognitionsmæssige læring og fysisk aktivitet. Læring kan meget nemt komme til at foregå siddende, og det er jo derfor Hopspotten er så fed. Det er jo det, vi godt kan li!” Stensagerskolen i Viby Specialskole - Stensagerskolen er en meget eksperimenterende skole, der arbejder [...]

FlowDance – et co-creation samarbejde

By |2020-09-02T13:07:56+00:00november 22nd, 2016|

Flowdance – et co-creation samarbejde mellem CxD, junior designers og musikere D. 18 november besøgte vi 8. Klasse på Uglegårdskolen i Solrød, hvilket vi havde glædet os meget til. Klassen har tidligere været med i en konkurrence om at opfinde et spil til Hopspots. De konkurrerede mod tre andre skoler i Danmark og Sofie Østergaard fra DR Ramasjang kårede Uglegårdskolen som vindere med deres idé til spillet FlowDance. FlowDance er et spil der kombinerer dans og musik. Ved at hoppe på de forskellige Hopspots brikker kan eleverne skabe deres egne rytmer inden for pop, swing, jazz og middle eastern musik. Rytmerne indspilles og bruges efterfølgende til at koreografere en dans. Genrerne er ikke tilfældige. De har gennemgået en nøje udvælgelsesproces. Via Youtube har eleverne fundet forskellige genrer og koreografier og afprøvet dem. Det var eksempelvis Youtube videoen Yalla Habibi, der inspirerede til den mellemøstlige genre. De genrer, hvortil eleverne ikke kunne skabe en dans, blev fravalgt. Til slut stemte eleverne om de tilbageblivende musikgenrer. Musikken til FlowDance er produceret af musiker Jan Kaspersen og musiker og syrisk flygtning Maher Mahmoud, der spiller i The Orchestra of Syrian Musicians. Der er [...]

Go to Top